L'énigme du petit zèbre
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    • Dysgraphie : 50
       8%
    • Dyslexie, Dysorthographie : 104
       16%
    • Dyscalculie : 19
       3%
    • Dyspraxie : 51
       8%
    • Dysphasie : 18
       3%
    • TDA(H) : 87
       13%
    • il additionne les Dys : 62
       10%

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    • a sauté une classe : 207
       32%
    • a sauté deux classes : 31
       5%
    • a sauté plus de deux classes : 6
       1%
    • a redoublé une classe : 50
       8%
    • a redoublé deux classes : 22
       3%
    • a redoublé plus de deux classes : 4
       1%
    • est au niveau qui correspond à son âge : 321
       50%

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    khandy : Bienvenue sur l'énigme du petit zèbre, un blog pour parler de la zèbre'attitude. Que vous soyez Zèbres, parents ou enseignants, n'hésitez pas à réagir et interagir afin de faire vivre ce site, dédié aux EIP (Enfants Intellectuellement Précoces)
    mamette : je voudrais savoir si mon petit fils est un enfant zèbre zèbre
    Lillylys : Bonjour, merci pour cette mine d'information et espace d'expression : j'ai un fils presque 15 ans zèbre attesté, a sauté une classe, et a des idées très arrêtées sur tout et son projet d'avenir va dans tous les sens. : musique, droit, finances... Le confinement est un calvaire car il est luci
    Khandy : Ma fille a 14 ans 2 sauts de classe et le confinement est également compliqué ! inscrivez-vous le groupe facebook pour échanger


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  • Conseils pour la scolarité des Enfants Intellectuellement Précoces / Haut Potentiel

    Par Khandy dans Un zèbre à l'école le 23 Septembre 2015 à 16:07
    Conseils pour la scolarité des Enfants Intellectuellement Précoces / Haut Potentiel   Document réalisé par Dr N.MILLIEZ, M.LAURIER et L.BOSSY en juin 2013, service 502 du Dr Revol, centre référence des troubles des apprentissages, Hôpital Neurologique, Lyon  

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  • 100 idées pour ...

    Par Khandy dans Lectures pour les Grands le 23 Juin 2015 à 11:27
    100 idées pour ... A chaque particularité son livre des 100 idées !                                                                                                                                         ET le petit dernier,...

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  • "Moi, surdoué(e)?!"

    Par Khandy dans Lectures pour les Grands le 9 Octobre 2014 à 12:21
    ...reconnaissance, l’acceptation puis une noble exploitation de cette singularité. Mais il est difficile de tirer parti d’un haut potentiel. Au point qu’une proportion importante des gens concernés considère leur surdouance principalement comme un handicap qu’il importe, hélas, de cacher...

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  • Zèbra Alternative : la presse en parle !

    Par Khandy dans Zèbra Alternative le 25 Septembre 2014 à 11:30
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  • Zèbra Recrute des Bénévoles

    Par Khandy dans Zèbra Alternative le 25 Septembre 2014 à 11:21
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  • Les questions sélectionnées de Septembre

    Par Khandy dans Le ré-enchanteur : Questions au Doc' Olivier Revol le 17 Septembre 2014 à 19:42
    Les questions sélectionnées de Septembre   Voici les deux questions du mois de septembre :   1er sujet sélectionné : "Pimousse" Dois-je parler de la précocité de mon enfant avec la maitresse et si oui comment aborder le sujet avec elle pour l'accompagner au mieux ?   2ème sujet...

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  • L'élève à haut potentiel ou EIP

    Par Khandy dans Documents d'Ailleurs le 10 Mai 2014 à 18:54
    Aidez-nous à libérer notre potentiel ! L'élève à haut potentiel ou EIP                 45 pages, très bien fait, sous forme de petites fiches pédagogiques, ludiques, avec les liens, des vidéos ... A lire ou à relire !      Au sommaire : 1. Le cadre réglementaire 2. Quel...

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  • L'état de la recherche sur les enfants dits « surdoués »

    Par Khandy dans Enfant à Haut Potentiel Intellectuel ? le 6 Avril 2014 à 16:57
    ...l'équipe « Cognition et Différenciation »   Au sommaire : Chapitre 1. L’identification des enfants à haut niveau intellectuel : quelles perspectives pour l’approche psychométrique ? Chapitre 2 : La variabilité intra-individuelle chez les enfants à haut potentiel intellectuel...

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