...Précoce ? 4. Quelle répartition dans la société ? 5. Qui est concerné dans la classe ? 6. Un fonctionnement cognitif spécifique 7. Des particularités dans le processus d’apprentissage : des élèves à besoins éducatifs spécifiques 8. Pourquoi répondre à leurs besoins spécifiques ? 9....