Élèves à besoin particuliers : Les enfants intellectuellement précoces

Le dispositif EIP, avec Florence Paris (référente EIP pour le département) est très actif et productif.

Nous partageons ici un document, simple, bien fait et très accessible à destination de tous les professionnels de l'EN et des parents.

Vous y trouverez notamment des références, les signes, la démarche diagnostique, les réussites, les difficultés d'apprentissage, des propositions de réponses adaptées, des pistes d'aménagements possibles ...