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Repérer et soutenir l'enfant intellectuellement précoce
l'Afep organise à Niort une conférence samedi 23 novembre 2013
L'antenne deux-sévrienne de l'Afep (Association française pour les enfants précoces) organise à Niort, l'après-midi du samedi 23 novembre, une conférence à l'intention des parents concernés, mais aussi d'un public de médecins, psychologues, enseignants, éducateurs… Association nationale de loi 1901 à but non lucratif, l'Afep est agréée par l'Éducation nationale et animée par des bénévoles soutenus par des équipes d'enseignants. Ses objectifs : comprendre et accompagner l'enfant à haut potentiel sur la voie de l'épanouissement, conseiller et sensibiliser les enseignants et les familles.
Deux spécialistes
La conférence sera animée par deux spécialistes. Jean-Marc Louis, inspecteur honoraire de l'Éducation nationale, auteur de nombreux ouvrages dont « Comment scolariser l'élève intellectuellement précoce », exerce actuellement une activité de conseil et de formation dans les domaines éducatif et pédagogique. Robert Voyazopoulos, enseignant à l'Ecole des psychologues praticiens, membre fondateur de l'Association francophone de psychologie et psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent, participe au groupe de travail ministériel sur les enfants intellectuellement précoces. Tous deux dresseront un état des lieux des pistes existantes pour mieux identifier, comprendre, accompagner et soutenir ces enfants vers leur épanouissement, que ce soit en famille, entre pairs et à l'école, au collège ou au lycée. Ils répondront ensuite aux questions du public.
A Niort, samedi 23 novembre, de 14 h à 17 h, à la MAIF, bâtiment Le Gallion. Entrée gratuite sur inscription, par courriel exclusivement, dans la limite des places disponibles : contact Afep
Info source : www.lanouvellerepublique.fr
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Le mercredi 27 novembre ou 11 décembre 2013
Enseignants et professionnels de l’éducation travaillant avec des enfants de 7 à 12 ans, participez à une formation Robotique et éducation.
Comment utiliser des robots pour enseigner les sciences et les technologies ?
Cette journée permettra de vous initier à l’utilisation des robots Lego Mindstorms et d’aborder la démarche pédagogique « Inquiry Based Science Education », démarche pédagogique basée sur des enquêtes scientifiques.Au programme
- 14h00-14h15
Accueil des participants
- 14h15-14h45
Introduction : Qu’est ce que la démarche pédagogique basée sur des enquêtes scientifiques (IBSE) ? Comment appliquer la démarche IBSE en utilisant des robots ?
Présentation du projet européen Pri-Sci-Net par Ilaria Gaudiello.
- 14h45-15h45
Cas pratique I « La Grenouille dans tous ses états ».
Construction d’un modèle pédagogique de grenouille robotique avec les robots Lego et les minds map par Pierre Zanettacci, Michel Henssien et André Desnoyers.
- 15h45-16h00 Pause café
- 16h00-17h00
Cas pratique II « La Grenouille dans tous ses états ».
Programmation d’un modèle pédagogique de grenouille robotique avec les robots Lego et les minds map par Pierre Zanettacci, Michel Henssien et André Desnoyers.
- 17h00-18h00
Témoignage : le projet RObeeZ.
Des abeilles robotiques à l’ École Louise Michel par Joëlle Lefort et Patrice Clair.
- 18h00-18h30
Débat : comment concevoir une activité basée sur les critères IBSE ? par Ilaria Gaudiello.
Remise de l’attestation de présence.
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Au choix, le mercredi 27 novembre ou 11 décembre 2013
De 14h à 18h30
Accès gratuit, réservation obligatoire
Aucun pré-requis n'est demandé.
Pour + d'infos et inscription | priscinet.france@gmail.com
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