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Pour identifier un enfant intellectuellement précoce (EIP), plusieurs tests sont proposés :
Les tests WESCHLER sont le plus fréquemment utilisés, ils sont au nombre de trois, pour trois classes d'âge :
- Pour les plus petits : dès 2 ans et demi
Le WPPSI III« Preschool and Primary Scale of Intelligence » sous 2 formes distinctes : à partir de 2 ans 6 mois puis à partir de 4 ans jusque 7 ans 3 moishttp://www.ecpa.fr/psychologie-clinique/test.asp?id=1390
La courbe de Gauss :
- Pour les enfants et les ados : dès 6 ans
Le WISC IV « Wechsler Intelligence Scale for Children » : à partir de 6 ans jusque 16 ans 11 moishttp://www.ecpa.fr/psychologie-clinique/test.asp?id=1391
- Pour les jeunes adultes et les adultes dès 17 ans :
Le WAIS IV « Wechsler Adult Intelligence Scale » : à partir de 17 anshttp://www.ecpa.fr/psychologie-clinique/test.asp?id=1968
La plupart des spécialistes s'accordent à dire que le plus tôt est le mieux, afin de faire de cette particularité une chance, en prenant toutes les dispositions nécessaires.
En complément du test, des bilans psychologiques et émotionnels sont souvent nécessaires, afin d'accompagner au mieux le petit zèbre.
Courbe de distribution normale de l'intelligence(création originale des Tribulations d'un petit zèbre)
Extraite de l'article :
Tout ce que vous avez toujours voulu savoir sur le Wisc (IV)
Et après tout ça, le plus important à toujours avoir à l'esprit est :
Un "enfant surdoué" est d'abord un ENFANT !
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Aider l'enfant en difficulté scolaire Jeanne Siaud-Facchin (Auteur) - Essai (broché). Paru en 03/2006
Chez Odile Jacob
Le Mot de l'éditeur :
« Ses résultats sont catastrophiques », « Il n’est pas motivé », « Il ne tient pas en place, son travail est toujours bâclé », « Il fait l’imbécile à l’école », « À l’écrit, il est lent, il ne finit jamais ses contrôles », « Le matin, c’est un drame, il pleure, ne veut pas y aller », « Il travaille du mieux qu’il peut, il s’applique et pourtant ses résultats sont mauvais »… D’où vient l’échec scolaire ? Pourquoi ces problèmes à l’école ? Et si tout cela cachait une difficulté réelle ? Troubles de l’attention, de la mémoire, du raisonnement ? Mal-être, manque de confiance en soi, problème affectif envahissant qui empêche de penser et de travailler ? Il est essentiel de bien comprendre pour aider efficacement et ne pas laisser se refermer la spirale de l’échec scolaire. Que se passe-t-il avec mon enfant ? Comment l’aider ? Quand s’inquiéter ? Quand consulter ? Quelle est la prise en charge adaptée ? Ce livre vous donne les clefs pour bien comprendre et vous propose des conseils concrets pour agir efficacement. Pour enfin permettre à votre enfant de retrouver le plaisir d’apprendre et de s’épanouir à l’école. Jeanne Siaud-Facchin est psychologue clinicienne. Elle a créé, à Marseille, le premier centre français spécialisé dans le diagnostic et la prise en charge des troubles des appren-tissages. Elle est également l’auteur de L’Enfant surdoué.
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Poppy, le robot cool
Article publié sur usine-digitale.fr
Par Thierry Lucas - Publié le dimanche 27 octobre 2013
A retrouver également en vidéo :http://www.usine-digitale.fr/article/poppy-le-robot-cool.N212505
Poppy, le robot cool© Inria
La démarche souple et quasi naturelle de Poppy est le fruit d’une étude fouillée menée par une équipe de l’Inria. En plus, toutes ses pièces sont fabriquées par impression 3D.
Les chercheurs ont étudié en détail l’anatomie et la biomécanique de l’être humain, dans le but de reproduire au mieux sa façon de marcher. De ces travaux est né Poppy, un petit robot humanoïde (84 cm) dont les proportions sont conformes. L’architecture de ses hanches et de ses cuisses reprend les principes observés sur le corps humain, et 5 moteurs reproduisent les principaux mouvements possibles de la colonne vertébrale.
Contrairement à ses cousins chez les robots humanoïdes, Poppy a de petits pieds, et ses orteils sont articulés. Ce qui facilite une marche fluide, mais pas l’équilibre ! Des capteurs placés sous les pieds aident Poppy à garder son assiette.
Le robot de 3 kg est aussi conçu pour favoriser l’interaction avec les humains, grâce à la fluidité de ses mouvements, et par l’intermédiaire de son écran LCD. Les chercheurs veulent combiner cette "intelligence du corps" avec des algorithmes de contrôle, eux-aussi bio inspirés.
Poppy est peu cher et facile à reproduire. Toutes ses pièces (hors les moteurs et l’électronique) ont été fabriquées par une imprimante 3D.
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Les Casses-tête Enigma'Tik
Voici une série de casses-tête en bois Janod très colorés.
Casse-tête en érable sycomore
Fabriqué en France dans le JuraConseillé dès 7 ans
Enigma'Tik CristalLe but de ce casse-tête est de bien repositionner toutes les pièces afin de reformer la pyramide.
Casse-tête en érable sycomore composé de 20 piècesTaille : 14,5 x 14,5 cm
Enigma'Tik La villeLe but de ce casse-tête est de construire le puzzle autour de la tige métallique. A chaque trou correspond une façon, et une seule, de résoudre le puzzle.
Casse-tête en érable sycomore composé de 9 piècesTaille : 14,5 x 14,5 cm
Tangram Enigma'TikCasse-tête en érable sycomore composé de 7 pièces
Notice incluse avec 14 figures à réaliser.Taille : 14,5 x 14,5 cm
Enigma'Tik Le prisonnierLe but de ce casse-tête est d'amener le prisonnier, représenté par le grand carré orange, en bas du plateau par glissements successifs des éléments.
Casse-tête en érable sycomore composé de 10 pièces
Taille : 14,5 x 14,5 cm
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Dossier Intelligence: votre enfant est-il surdoué ?
Au sommaire de ce numéro 50 du magazine PsychoEnfant :
- Qui est l'enfant surdoué ?
- Un cerveau à part
- La précocité est-elle héréditaire ?
- 7 questions sur l'intelligence
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